| 郑晓霞同志在庆祝第22个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话（摘要） |
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| 发布日期:2006年09月29日 |
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（二○○六年九月八日）
今天我们在这里隆重集会，庆祝第22个教师节，在此我代表区委、区政府，对所有教师表示节日的问候，对今天受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺。下面，我讲三方面意见：
一、回顾过去一年所取得的的成绩
（一）我区顺利通过省教育强区的验收。这是一项综合性评估，通过教育强区的验收，标志着我区的教育事业步入了全省的先进行列。虽然这块牌子是去年取得的，但是这项工作是从建区以来几代教育人的努力，也是区委、区政府长期坚持教育优先发展的成果。教育的各项指标基本达到并超过了教育强区的标准，不管是在义务教育普及率、教师素质达标率、教育强乡镇比例方面，还是在财政投入、教学仪器设备、教育教学质量方面，都综合反映了我区整体教育水平和教学质量的提高。
（二）教育各项工作成效明显。一是农村教育五项工程扎实推进。按照省市统一部署，我区的农村学校食宿改造工程、贫困学生帮扶就学工程、教师素质提升工程、学生送营养餐工程和名师资源共享工程等各项工作全面开展。二是素质教育全面推进，教学质量、办学效益不断提高。通过布局调整，学校规模不断扩大，通过新课程的改革和教学课研、科研，我区教育教学质量不断提升。三是区域教育均衡发展，整体水平有很大提高。现在不仅是市区学校，农村学校的硬件设施和师资配备都比过去大有改善。在去年教育强区验收过程中，省评估验收组对我区的评价是，虽然经济欠发达，但教育还是发达的，教育处在全省中上水平，并做到了适度超前发展。柯城区的教育实现了均衡发展，城乡差别不断缩小。四是教育始终处于优先发展的战略地位，形成尊师重教的良好氛围。教育管理体制从过去分级管理以乡镇为主转变到现在以县为主后，区财政对教育经费都按上级要求、按国家政策给予了最大的财力保障，区财政的50%以上都用于教育，而且还安排了公用经费、学校基建经费。在教育管理体制变化后，乡镇政府仍然十分重视、关心、支持教育，在土地征用、教学仪器设备配备等方面都给予了最大的支持，教师的地位、待遇在不断提高，整个社会形成了尊师重教育的良好氛围。
二、面对新形势，充分认识存在的问题和困难
（一）教育经费仍然存在一定缺口。虽然教育经费的状况有了很大的改善，但随着社会发展，学校的硬件改善了，学校运行成本也增加了，教师待遇还需要不断提高，因此教育经费的缺口始终存在。
（二）依法治教，依法办学理念还有待加强，人民群众对教育的满意度还需要进一步提高，教育教学质量还不平衡。有的学校硬件软件都管理得很好，但也有的学校在管理上还存在着许多问题，需要下步予以整改。
（三）教师的整体素质有待进一步提高。面对当前新形势，面对经济建设和社会发展的新需要，我们教师在师德水平方面、业务素质方面，特别是教师热爱学生、敬业爱岗、对工作精益求精、自身学而不厌、对人诲人不倦方面都要不断提高。
三、下步教育工作的努力方向
最近，胡锦涛总书记在中央政治局第34次集体学习时提出，要坚持把教育放在优先发展的战略地位，努力办好让人民群众满意的教育。这要从两方面来理解，从政府角度，一定要把教育放在优先发展的战略地位，在经费方面予以最大限度的保障，努力营造尊师重教的良好氛围，创造全社会推进素质教育的良好环境，同时要坚决制止教育乱收费。区委、区政府将一如既往地把教育放在优先发展的战略地位，始终重视关心支持教育的发展。从学校角度，要认真贯彻落实好党和政府的各项教育方针政策，尤其是胡总书记的讲话和刚出台的新义务教育法。坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，全面实施素质教育，提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育，深刻认识肩负的崇高光荣使命和重大历史责任，切实做好教书育人的各项工作。下面，我就学习贯彻胡总书记讲话精神，推进我区教育事业更快发展提几点具体要求：
（一）认真学习，深刻理解胡锦涛总书记的讲话和新义务教育法，以科学发展观统领教育发展。胡总书记的讲话阐述了教育的重要意义，其中对素质教育的阐述比较全面深刻，同时充分肯定了教师的作用，也体现了对教师的关心。新义务教育法是我们义务教育的大法，必须认真学习，深刻领会，做到依法办学，依法治教，特别是我市出台了“零门槛”政策后，市区学校的压力有所增加，但这个政策是经济社会发展的总体要求，因此学校要顾好这个大局，围绕经济发展这一中心提供服务，严格按照相关政策法规规范办学。
（二）继续全力推进素质教育，为国家经济建设和社会发展培养造就高素质的劳动者。我国是人口大国，需要培养数以千万计的专门人才、百万计的拔尖人才。从我区情况看，硬件方面实施素质教育的条件具备，但在校长的办学理念、教师的教育理念和教师的素质等软件方面还要继续努力。校长要静下心来抓素质教育、钻研素质教育，要把师德教育、科学教育理念的确立放在师资队伍建设的首要位置，同时要注重教师业务素质的提高，在学校形成浓厚的教育科研氛围。
（三）继续发扬艰苦奋斗精神，构建和谐校园。虽然现在学校条件非常好，但艰苦奋斗的精神不能丢，我们的工作、学习都需要这种精神，条件的改善并不意味着艰苦奋斗精神的遗弃。构建和谐校园要从几个方面考虑，包括学校教育与社会的和谐、学校与学校的和谐、校长与教师的和谐、教师与教师的和谐、教师与学生的和谐、学校与家长的和谐，只有做到这些，我们的教育才能办成让人民群众满意的教育。
（四）关心教师，理解教师，充分调动广大教师的积极性。要努力激发广大教师的创新精神，积极营造具有浓厚创新氛围的工作环境。一位大学教师说：所谓的大学非大楼也，而是有大师也。也就是说一所好的大学不在于大楼有多高，而在于有好的教师。教师的职业不同于其他职业，它是一种灵魂与灵魂的碰撞，是教师灵魂与学生灵魂的碰撞，教师是学生思想、精神、知识的传播者、启蒙者、引导者，因此，教师本身的精神境界非常重要，这需要学校、政府对他们给予思想方面、精神方面、知识方面的关怀，教师也要不断自我充实，自我完善，自我提升，只有这样才能不断号准时代的脉搏，教好书育好人。学校要为教师创造一个良好的学习工作环境。在此我要对校长提几点要求：一是要抓好教师的师德教育，不断提升教师的思想境界；二是要抓好教师的学习，提高教育教学的业务水平；三是要抓好和谐工作环境的创设；四是要抓好竞争激励机制的完善。
我相信，在党和政府的关心重视下，在全体教育工作者的努力下，我们一定能办好让人民满意的教育，我区的教育事业一定能为国家经济社会发展作出更大贡献！
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